（撰稿者龚学峰）习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向，决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局，决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。

在没有电气的时代，西方城市到了夜晚都是一片漆黑。1271年，一位叫雅各·德安科纳的意大利人来到闽南一带，当即被“亮瞎了眼”。他在著作《光明之城》描述道：“街上油灯火把灯火通明，晚上这个城市被映得灿烂夺目，多远的地方都能看到它。”泉州，作为联合国教科文组织唯一认定的海上丝绸之路起点，作为联合国认定的世界遗产，它的文化遗产，是十分有烟火味的。不同文化背景、不同信仰的寺庙、造像、古塔、石刻，和谐融入到古城日常的烟火气中，沉淀为“半城烟火半城仙”的独特气质。南宋的朱熹来到泉州，都忍不住惊叹：“此地古称佛国，满街都是圣人。”

厦门大学嘉庚学院会计与金融学院党总支结合厦门大学党委有关“知行合一 、开创发展新局”主题教育活动，于2023年11月25日、26日组织教师党员前往泉州进行现场教学参观学习活动，参观了泉州的围头村、华侨历史博物馆和崇武古城红军庙，深入体验了闽台滨海乡村文化和丰富的革命历史。通过这次活动，党员们不仅增进了对地方文化的了解，也更深刻地理解了闽台两地的发展历程和深厚的红色传统。践行“不忘初心、牢记使命”的时代精神，汲取营养，争做“四有”好老师。

大家首先来到的是福建省泉州市晋江市金井镇下辖村围头村，围头村是历史上著名的“炮击金门”，即“八 ·二三”炮战 的主战场。大家亲身感受“八 ·二三”炮战十二大遗址和十个防炮洞。认识到战争无情，和平无价，在新的历史条件下，坚持国家和平统一，共同促进民族繁荣。

随后来到泉州华侨历史博物馆。在博物馆内，我们通过大量的文物和图片了解了华侨们在海外的奋斗历程和他们对祖国的深深眷恋。这些展品让我们深刻感受到了华侨们的爱国情怀和对家乡的思念。大家感受到泉州籍华侨华人移民海外、异域创业、回报家乡的完整历史，通过丰富的史料和实物，大家深深体会到华侨华人“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的华侨精神。

第二天，会计与金融学院党总支还组织大家前往国防教育基地—崇武古城、解放军烈士庙参观学习。崇武古城内外的30多处分别始建于宋、明、清，后经修葺延续至今的宫庙庵堂等古建筑遗存，记载着崇武古城这座抗击外夷以及千百年间崇武人民奋斗前进艰辛创业的历史。解放军烈士庙，更让大家感受到军民一家亲的真实写照。

此外，大家还参观泉州作为世界遗产中的一些景点，如开元寺、东西街等。

通过这次参观活动，我们对闽台滨海乡村文化和革命历史有了更深入的了解。围头村的古朴与宁静、华侨历史博物馆的丰富内容以及崇武古城的厚重历史都给我们留下了深刻的印象。这些地方不仅让我们感受到了地方文化的独特魅力，也让我们更加深入地理解了闽台两地的发展历程和深厚的红色传统。这次参观活动也增强了我们的团队凝聚力。在共同的文化体验中，党员们互相学习、交流心得，更加深入地了解了彼此。这种团队精神的提升不仅有助于我们更好地完成工作任务，也将成为我们在今后的工作中持续进步的动力源泉。

这次富有意义的泉州研学之路，让我们对闽台滨海乡村文化和革命历史有了更深入的了解。通过这次活动，我们不仅增加了地方文化的知识储备，还增强了团队凝聚力。我们将把这次参观的收获运用到实际工作中去，做好“知行合一 ”，践行“不忘初心、牢记使命”的时代精神，大家纷纷表示在新的时期努力做到“四有”好老师，为推动党的教育事业发展贡献自己的力量。