为积极响应“新文科”建设号召，主动拥抱人工智能技术革命浪潮，我院于2025年4月21日至24日举办第一期“数智领航：会金师资人工智能赋能专项培训”。本次培训由我院专任教师阎虎勤老师主讲，全院首批共15位教师参与研修。此次培训是我院主动应对科技革命与教育变革的一大创新举措，标志着我院在财经教育数智化转型领域迈出战略性步伐。

立足百年变局，构建教育新生态

在培训中，Ng Beoy Kui（黄梅贵）院长指出：“面对智能技术对传统财会领域的颠覆性变革，开设人工智能学科基础课，是我院教育教学改革的必然选择。”他勉励教师把握机遇，通过系统性学习以实现教学能力的迭代升级。阎虎勤老师以技术演进脉络阐释课程价值，“从1946年世界上出现第一台计算机，到1968年互联网技术的兴起，再到加密数字货币的出现、区块链技术重构金融基础设施以及DeepSeek重塑人机协作模式，技术迭代速度已呈指数级增长。这些技术对我国金融和财会人员的职业技能与职业理念也产生了日益强烈的冲击。因此，开设人工智能学科基础必修课，不仅是对行业变革的回应，更是培养未来财经领军人才的战略布局。”该课程将覆盖我院五大专业学生，通过“理论算法+行业场景”双轮驱动模式，着力构建“AI思维+专业内核”的复合型人才培养体系。

创新培训范式，破解转型痛点

本次培训突破传统技术学习框架，采用“问题导向-场景切入-代码实现”三维教学模式。阎虎勤老师开发的课程涵盖Python应用、文本数据挖掘、财经数据分析、神经网络算法等模块，配套设计了多个财经数据综合分析的特色案例。参训教师鲁小静表示，“从变量函数到爬虫实战的渐进式学习，特别是通过投资数据分析等专业场景的代码演练，真正打通了从理论认知到教学转化的‘最后一公里路’”。张天敏老师表示，“阎老师的教学很有特点，这样的方式有效缓解学习编程语言的畏难情绪，快速展现了代码应用价值”。李倩老师也表示，“经过培训，计划未来在《财务报告分析》、《审计》等课程中利用人工智能等工具进行数据清洗、可视化呈现及财务风险预测等案例实操，培养学生建立综合数据解读能力”。此外，多位参训教师也提到，已初步规划将所学应用于现有专业课程的教学场景中，助力学生构建“AI+财会”双重竞争力。

先行先试探索，持续深化改革

近年来，我院紧跟时代发展步伐，始终走在财经教育创新的前列，从人才培养方案革新，加入最新业界发展所需课程和人工智能相关课程，到组织教师参加线上线下的“人工智能+教育”培训学习，再到去年年底首发《厦门大学嘉庚学院会计与金融学院生成式AI应用指南（试行）》等举措，持续推进教育创新。本次学院为更好地开设人工智能学科基础课程，首次举办了院内师资提升计划的专项培训。本次培训是课程体系的重要延伸，旨在打造“AI+财经”复合型教学团队。正如阎虎勤老师所言：“这不仅是一次技术培训，更是财经教育范式革新的起点。”

展望未来新程，智启教育新篇

本次培训的成功举办，是学院构建“人工智能+财经”复合型人才培养体系的重要里程碑。未来，我院将持续深化人工智能与教育的融合创新，计划不定期举办专项培训，逐步完善“AI+财经”课程群建设。院长Ng Beoy Kui（黄梅贵）表示：“我们将持续探索人工智能赋能财经教育的创新路径，为培养适应数字经济时代的复合型人才贡献嘉庚智慧。”

在数智化浪潮席卷教育领域的当下，厦门大学嘉庚学院会计与金融学院正以先行者的姿态，开启财经教育的新篇章。这不仅是对技术变革的积极应对，更是我院教育初心与时代使命的深度共鸣。