随着大数据、人工智能、区块链等现代信息技术的飞速发展，我国会计专业教育正面临前所未有的发展机遇和挑战。促进大数据技术、人工智能与机器学习、区块链等新技术与会计深度融合，探索会计理论创新、会计专业教育发展，推动会计实践和教育向“新技术，新会计”转型，这些课题也成为相关专业高等教育的新方向和新内容。

2021年11月24日下午，在经管大楼305智慧教室，一场围绕“信息技术与专业教育”的讲座正在展开。这次讲座的主讲人为我院高级讲师李敏静。李老师首先和我们探讨的问题是，人文社科为什么要学AI？她指出，看似毫无关联的两个学科，实际上有着深刻的联系，在很多角度都可进一步融合。关于如何在会计教学、科研中有机地将现代信息技术融入的问题，李老师为大家分享了“数智化会计专业教育与发展研讨会”中部分专家的观点，极具启发性。讲座最后，李老师结合自身教学、科研的经历，采用形象具体的方式，解读了现代信息技术的关键名词和核心点，给大家提供了大数据处理方法学习的资料和途径，也用自己的科研成果举例说明了大数据、新技术是科研方向的新趋势之一。整个讲座内容丰富，干货满满，引发了在场老师们的诸多思考，不少老师在讲座后的提问环节与李敏静老师进行了深入的探讨。

提问环节结束后，Ng Beoy Kui（黄梅贵）院长为讲座进行了点评和总结。黄院长指出，我院的特色之一为“跨学科”，而传统观念中的人文社科学科之间的跨越已被突破，目前的方向已是人文社科和信息科学之间的跨越。虽然新技术新科技无法完全取代人力，但现代信息技术与财经类学科融合协调的大趋势势不可挡。因此，身为教书育人的教师，必须跟上时代的脚步，不断提升眼界和自身能力，保持谦逊的学习态度和终身学习的习惯。在科研方面，黄院长建议老师们可将新技术融入传统的实证分析当中，使自己的研究结果更可靠、更具信服力。

讲座结束后，老师们均表示很有收获。我院将继续举办更多精彩的讲座和活动，为教师们提供更多的科教研讨平台，营造良好科研氛围。