为扎实推进教育数字化转型，强化课程思政建设，拓宽教师科研创新路径，7 月 13 日至 17 日，会计与金融学院组织开展内容丰富、形式多元的教研周活动，全院教师全员参与，同步吸引跨院系教师主动交流学习，全方位夯实教学科研根基。

7 月 13 日下午，学院举行全院教职工大会。会议围绕教师转型发展与日常教学管理、教材建设与选用、常态化政治理论学习三大核心议题展开部署，梳理下一阶段教学管理重点任务，统一育人工作思路。会后，葛泽文老师带来双碳主题专题讲座，系统解读双碳、绿色发展核心概念，剖析双碳政策对宏观经济、行业发展的深远影响，结合财经专业特色，梳理双碳元素融入课堂教学的实施路径，为教师科研、课程改革提供全新思路。

双碳专题讲座

教研周期间，学院还开展了共计4场的“数智领航：会金师资人工智能赋能专项培训”第四期专题培训。学院特邀深圳点宽网络工程师入校授课，采用 “理论精讲 + 实操带练 + 现场答疑” 模式，覆盖 AI 工具部署、数字化教学资源搭建、智能体开发、AI 赋能科研四大模块，共计八十余名教师参训，手把手指导教师掌握数智教学实操技能，打通技术与课堂、科研的融合通道。

数智领航：会金师资人工智能赋能专项培训”第四期专题培训

此外，各教研室、课程组聚焦课程思政融入、AI与专业、课程的融入等议题分组讨论，结合专业课程案例打磨教学设计；SAF 科研小组举办专题研讨会，集中学习前沿实证研究方法，梳理团队科研短板，明确下一阶段科研选题、课题申报与成果产出目标。

本次教研周统筹思想建设、教学革新、技术赋能、科研提升多维内容，实现理论学习、专题讲座、实操培训、分组研讨有机结合。下一步，学院将持续开展 AI 赋能、科研创新、课程思政系列教研活动，推动数字技术、前沿方向融入人才培养全过程，持续打造高素质数字化师资队伍，全面提升学院教学与科研综合实力。