2月21日下午，一场内容丰富的科研活动在经管415会议室举行，该场学术活动围绕社科类纵向课题申请的经验分享展开。

活动第一阶段的主讲人为我院优秀青年教师廖伶欣，她的分享内容为省市社科课题申报经验交流。廖老师近几年的科研成果非常突出，尤其在课题申请方面，从2021年起，连续四年获批漳州市哲学社会科学规划课题，课题均以廖老师的研究方向——区域经济学为基础，围绕漳州市展开区域经济方面的研究，积累了丰富的研究成果。此外，2024年廖老师再上一个台阶，成功申请福建省社会科学规划青年项目。廖伶欣老师在讲座中毫无保留地分享了课题申请经验，指出课题的选题非常重要，申请之前要通过浏览近几年立项课题把握大致方向，同时结合自身研究优势和兴趣，选择实际且新颖的题目。其次，在申请书撰写方面要注意细节，研究内容要明确且具有可操作性。此外，要注意前期积累，廖老师认为正是由于持续地申请市级课题，并围绕研究方向进行长期研究，才进一步提升了省级课题的申请成功概率。廖老师还分享了课题申请应保持积极的心态以及剖析了自身的一些不足及改进方向。整场分享干货满满，内容丰富，给予老师们很多启发。

活动的第二阶段由我院郭宏教授主讲。郭宏教授长期在高校从事科研和教学工作，曾担任课题评审专家，在课题申请方面经验丰富。郭宏教授从课题评审的角度谈了谈申请要点。首先，选题要有亮点，并且要符合课题级别的特点。由于评审专家工作量较大且时间紧张，在申请书撰写方面，要注意整体的协调和美观，关键信息清晰明了，既有让评审老师眼前一亮的部分，又应该做到让评审老师迅速把握课题的核心内容。当然，最重要的是研究本身要做到意义充分、内容完整、论证扎实。

课题申请是专任教师科研工作的重要部分，本次分享分别从申请人和评审专家的角度，共同为老师提供了课题申请的宝贵经验，不仅启发了老师们的思维，还带来了很多极具实用性的有效建议，大家均表示这是一场受益匪浅的活动。